黑水溝幻想曲 設計者:王筑筠

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課程簡介

台灣是海島,自古以來,人們的文明與海洋存在著緊密相連的依存關係,而台灣 島上產出的音樂藝術,自然也與海洋息息相關;是”念歌”藝術極具代表性的作品,歌詞中充滿先民渡台的危險與艱辛,本作品希望藉由作品的賞析,讓同學認識”念歌”藝術、嘗試仿作七字調歌詞,並嘗試將作品演唱出來。故宮製作的影片中,呈現了渡台先民跨越黑水溝的危險及來台 後適應環境及開墾艱辛,另外也提及荷蘭人據台及原住民族的生活,呈現出多元文化相貌,是孩子了解明清時期台灣文明的良好媒介,於是選用此影片與課程結合,成為<思想起>歌詞內容的引導為使孩子認識海洋民族的音樂特色及文化生成的歷史背景,遂設計此課程,期盼孩子能對自身的文化有更深的了解與認同,進而能夠立足台灣、放眼世界!

課程資訊

1. 能舉例日常生活中所聽見的與海洋相關的歌曲
2. 能了解所中傳達先民渡台的危險與艱辛
3. 能認識台灣念歌藝術的特色
4. 能以先人渡過黑水溝為背景,重新創作歌詞,成為富新意的

課程單元總覽

一、認知目標
1. 能了解先民渡台時期台灣島的文化狀態
2. 能理解台灣念歌藝術”即興”及”再創造”的特色
3. 能認識台灣國寶說唱藝術家陳達
二、情意目標
1. 透過及的欣賞,能感念先人開台的恩典
2. 藉由國寶念歌藝術的認識,能喜愛並認同本土音樂藝術
三、技能目標
1.能做到念歌藝術中的”再創造”,寫作創新七字調歌詞
2.能將所創作的歌詞演唱、表演出來

關於老師
故宮數位教育團隊

藝術、人文、社會

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